CC_T03_01

VIURE MÉS, VIURE MILLOR

1. La història de la medicina.
2. El diagnòstic de les malalties.
• Treball_3_01. Realitzar una fulla de càlcul (Calc com a primera opció o Excel), mitjançant condicions, dels valors obtinguts en un anàlisi de sang, de manera que si el valor és menor del seu valor normal es represente de color roig, y si es superior de color verd. Pàgina 57.
• Treball_3_02. Realitzar una simulació de base de dades (OpenOffice Base) d'un pacient i possibles exploracions complementaries que es podrien utilitzar. Per exemple, Pacient, Proves i cites...Primer fer taules, després formulari, consultes i informes.
3. El tractament de les malalties.
• Treball_3_03 (Aquest any no es fa). Realitzar una presentació amb els avantatges i desavantatges de les vies d'administració de fàrmacs.
4. La cirurgia.
5. Els transplantaments.
6. Els biomaterials.
7. Les medicines alternatives.
8. La medicina als països en vies de desenvolupament.
• Treball_3_04. Simular amb Calc els gràfics de les pàgines 67, 73 i 75. Ajuda.
• Treball_3_05. Simular amb Calc el càlcul de la lletra del dni. En altra pàgina podem fer el mateix però en forma de comprovació si el dni és correcte. Ajuda.
• Treball_3_06. Simular amb Calc un control de factura, per exemple el de la imatge. Pots crear noves columnes o conceptes nous.

Fetxa entrega dels treballs: Divendres  de desembre. 6 sessions a l'aula d'informàtica.

Documentals / pel·lícula

• Despertares.
• La isla. Entrega de fitxa: 
• El médico

Comprensió lectora:

Entrega de fitxa 1: 
Entrega de fitxa 2:
Entrega de fitxa 3:

Tec04_09_01

Tecnología y sociedad

• Introducción.
• El desarrollo tecnológico a lo largo de la historia.
• El Paleolítico y el Neolítico.
• Edad Antigua.
• Edad Media.
• Edad Moderna.
• La Primera Revolución Industrial.
• La Segunda Revolución Industrial.
• Desde 1914 hasta la actualidad.
• Tecnología del futuro.
• La evolución de los objetos técnicos.
• Análisis de los productos tecnológicos.
• Normalización en la industria.
• El impacto social de la tecnología.
• El impacto ambiental de la tecnología.
• Los límites del crecimiento.
• Medidas preventivas.
• Aprovechamiento de materias primas y recursos.
• Desarrollo sostenible.
• Tecnologías sostenibles.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.
• L1: Los drones.
• L2: El coltán.
• L3: La obsolescencia programada.

Tec03_08_01

El ordenador, sistemas operativos y servicios de Internet.

• La informática y los ordenadores.
• Componentes y periféricos de un ordenador.
• Como trabaja y comunica un ordenador .
• Sistemas operativos.
• Windows.
• Linux.
• Servicios de internet.
• Internet: la red de redes.
• La word wide web.
• El correo electrónico.
• La mensajería instantánea.
• La transferencia de archivos: FTP.
• Otros servicioes de internet.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec03_07_01

Comunicaciones

• Comunicaciones cableadas e inalámbricas.
• Telefonía.
• Radio.
• Televisión.
• GPS.
• Internet.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec03_06_01

Materiales de uso técnico

• Los plásticos.
• Tipos de plásticos.
• Conformación industrial de plásticos.
• Reciclado de plásticos.
• Materiales téxtiles.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec03_05_01

La corriente eléctrica

• La corriente eléctrica.
• El circuito eléctrico y sus elementos.
• Magnitudes eléctricas.
• Ley de Ohm.
• Tipos de circuitos.
• Potencia y energía eléctrica.
• Simulación de circuitos eléctricos en el ordenador.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Juego de preguntas y respuestas. Web ayuda1. Web ayuda 2. Ayuda 3. Ayuda 4.
• P2: Semáforo con bote programador. Web ayuda1. Web ayuda2. Web ayuda 3. Recordar poner una resistencia a los leds!!! Si la pila es de 4.5V, una resistencia de 120Ohmnios.
• Lecturas.¿Quién nos ha robado las estrellas?

Tec03_04_01

Control automático

• El origen de los robots.
• Automatismos.
• Aplicaciones del control automático. robots.
• Tipos de máquinas según su nivel de automatización.
• Sistemas de control.
• Formas de control.
• Tipos de sistemas de control.
• Elementos de maniobra y control.
• Sensores.
• Bases del control por ordenador.
• Controladoras e interfaces de control.
• Programación en Arduino.
• Ejercicios.
• Prácticas:
• P1: Robot rastreador.
• P2: Encendido de un Led tricolor.
• Lecturas:
• L1: Los autómatas.
• L2: Identificas sistemas domóticos.
• L3: ¿Dejarías que un robot te operase?

Tec03_03_01

Electrónica básica

• Electricidad y electrónica.
• Resistencias
• Condensadores.
• Semiconductores.
• Diodos.
• Transistores.
• Circuitos integrados.
• Ejercicios.
• Prácticas:
• P1: Construye una alarma.
• Lecturas:
• L1: ¿Cómo reducir el consumo fantasma?
• L2: Analizar un circuito electrónico.
• Proyecto: Valor de la resistencia.

Tec01_10_01

Electricidad

• Introducción a la electricidad.
• El circuito eléctrico.
• Efectos de la corriente eléctrica.
• Magnitudes eléctricas.
• Circuitos en serie.
• Circuitos en paralelo.
• Riesgos del uso de la corriente eléctrica.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec01_09_01

Mecanismos

• Las máquinas y los mecanismos.
• Mecanismos de transmisión lineal.
• Mecanismos de transmisión circular.
• Mecanismos de transformación del movimiento.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec1_08_01

Estructuras

• Las estructuras.
• Los esfuerzos en las estructuras.
• Elementos en una estructura.
• Condiciones de una estructura.
• Tipos de estructuras artificiales.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec01_07_01

Plásticos y nuevos materiales

• Materiales.
• Los plásticos.
• Clasificación de los plásticos.
• Obtención del material plástico.
• Procesado del material plástico.
• Trabajo con plástico en el taller.
• Las fibras téxtiles.
• Nuevos materiales.
• Impacto medioambiental.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec01_06_01

Materiales de construcción

• Materiales de construcción.
• Propiedades de los materiales de construcción.
• Materiales pétreos.
• Materiales aglutinantes.
• Materiales compuestos.
• Vidrios y cerámicas.
• Impacto medioambiental.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• Lecturas.

Tec01_05_01

Los metales

• Materiales metálicos.
• Propiedades de los materiales metálicos.
• Clasificación de los materiales metálicos.
• Obtención de los metales.
• Trabajo con metales en el taller.
• Trabajo con metales en la industria.
• Técnicas de conformado de metales.
• Impacto medioambiental.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Portafotos tendedero.
• Lecturas:
• Hierro en sangre.
• Porcentajes y acero inoxidable.
• ¿Podemos evitar el uso de minerales que causan guerras?
• Analizar la segunda vida de los automóviles.

Tec01_04_01

La madera

• La madera.
• Obtención de la madera.
• Propiedades de la madera.
• Clasificación de la madera:
• Madera natural
• Maderas blandas.
• Maderas duras.
• Derivados de la madera.
• Trabajo con la madera. Segueta.
• Impacto ambiental de la madera y sus derivados.
• Ejercicios. 
• Prácticas:
• P1: Aprender a usar la segueta.
• Puzzle, tangram o similar
• P2: Casita de pájaros.
• P3: Rana de madera.
• P4: Gramófono móvil.
• Lecturas:
• L1: Los bosques.
• L2: Quant de paper reciclem?
• Documentales.
• Madera aserrada I.

Tec01_03_01

Materiales

• Obtención de los materiales.
• Clasificación de los materiales.
• Propiedades de los materiales.
• Impacto ambiental de los materiales.
• Materiales de construcción. Propiedades.
• Plásticos y nuevos materiales.
• Los plásticos.
• Clasificación de los plásticos.
• Obtención del material plástico.
• Procesado del material plástico.
• Trabajo con plástico en el taller.
• Las fibras téxtiles.
• Nuevos materiales.
• Trabajo con materiales en el taller.
• Ejercicios.
• Prácticas:
• P1: Vehículo reciclado autopropulsado
• P2: Rampa clasificadora de monedas.
• Lecturas:
• L1: ¿Sabemos reciclar bien los residuos?
• L2: El tresor de les sureres.
• L3: Cómo se recicla el papel.
• L4: ¿Deberíamos usar únicamente papel reciclado?

Tec01_02_01

Expresión gráfica

• Materiales e instrumentos de dibujo.
• Técnicas de representación a mano alzada. Boceto, croquis y dibujo delineado.
• Sistemas de representación:
• Vistas ortogonales. Video.
• Vistas en perspectiva.
• Ejemplos.
• Normalización y acotación.
• Escalas.
• Cortes y secciones.
• Dibujo con ordenador.
• La imagen digital.
• El diseño con ordenador: CAD
• Diseño gráfico con ordenador: SketchUp.
• Ayuda.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Diseñar una escalera.
• P2: Diseñar una mesa.
• P3: Diseñar una casa.
• P4: Herramienta multimarcadora.
• Lecturas:
• L1: Comprender la importancia del diseño.
• L2: Gollum contra los efectos digitales.
• L3: Escalas con Google Maps.
• L4: Lluita contra el grafits.
• L5: La perspectiva.

Tec01_01_01

Tecnología y proceso tecnológico

• La tecnología.
• ¿Para qué usamos la tecnología?
• El proceso tecnológico. Video.
• Del problema a la definición del problema.
• Definición del problema. Especificaciones técnicas.
• Explorar ideas.
• Diseño de soluciones.
• Selección de recursos materiales y organizativos.
• Construción de prototipos.
• Avaluación de prototipos.
• El informe técnico.
• Planificación del proceso tecnológico.
• La evolución de un objeto tecnológico.
• Las líneas del tiempo de la tecnología.
• El aula taller.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: La casa de pájaros. Imágenes.
• P2: Construir un vasófono.
• P2: Prensor para recoger desperdicios. Imágenes.
• P3: Coche con materiales PET.
• Lecturas.
• Analizar un puente.
• ¿Crees que abusamos de la tecnología?
• Smartphone, un invent fer realitat.
• La boina negra a las grandes ciutades.

Ejemplos para la casa de pájaros:

Tec4_03_02

Publicación e intercambio de información

• Internet: arquitectura cliente-servidor.
• Intercambio y publicación de contenidos en la web.
• HTML
• Editor web
• Navegador web
• Servidores de páginas web
• Blogs
• Búsqueda de información en internet.
• Compartiendo en la red
• Compartiendo fotos y videos.
• Localización de recursos gratuitos.
• Compartiendo música.
• Compartiendo documentos.
• Almacenamiento web y transferencia de archivos.
• Intercambios de mensajes.
• Conexión a ordenadores remotos.
• Uso responsable de Internet.
• Creative Commons.
• Redes sociales.
• Seguridad informática.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Editando una página web en HTML. Manual ajuda 1. Manual ajuda 2.
• Práctica 0: Diseña una página web con html que diga: Mi primera página web. La podéis utilizar como plantilla para los próximos ejercicios.
• Práctica 1: Diseña una página web con diferentes tamaños de texto, utilizando "font-size" y diferentes formatos como negrita, cursiva y subrayado.
• Práctica 2: Diseña una página web con diferentes colores de texto, y también crea lineas horizontales de diferentes tamaños para practicar.
• Practica 3: Diseña una página web con una imagen de fondo y otra página web (práctica3b) simplemente con algún color.
• Práctica 4: Diseña una página web con una tabla ordenada del tema que te guste.
• Práctica 5: Diseña una página web con enlaces a otras webs y páginas propias.
• Práctica 6: Diseña una página web con listas ordenadas y no ordenadas.
• Práctica 7: Diseña dos páginas web con diferentes secciones. Ajuda1. Ajuda 2.
• Final 1: Diseña una página web con varios libros, música y películas de diferentes géneros. Utiliza el máximo de coses que hemos aprendido.
• Final 2: Diseña una página web libre con todo lo aprendido (secciones, enlaces, tablas, listas, formatos, imágenes, etc....
• Blog: Crear un blog personal relacionado con la tecnologia o algún tema de interés. 
• P2: TeamViewer.
• Lecturas.
• L1:¿Estamos enganchados a WhatsApp?
• L2: De la web en pañales a la actualidad.
• Documentales
• El poder de las redes sociales.
• Mundo hacker, redes sociales.

Tec4_07_01

Neumática e hidráulica

• Sistemas neumáticos e hidráulicos. Aplicaciones.
• Principios físicos de la neumática.
• Circuito neumático: elementos y componentes.
• Diseño de un circuito neumático.
• Principios físicos de la hidráulica.
• Circuito hidráulico: elementos y componentes.
• Diseño de un circuito hidráulico.
• Simulación de circuitos neumáticos e hidráulicos.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1:Depósito de aire comprimido.
• P2: Simulación.
• Lecturas:
• L1: Herramientas de rescate.
• L2: El funcionamiento de los frenos.
• L3: Vehículos de aire comprimido.
• L4: El corazón como bomba hidráulica.
• L5: Cortar con agua.

Tec4_06_01

Control mediante ordenador

• El ordenador como elemento de programación y control.
• Las tarjetas controladoras y los microcontroladores.
• Algoritmos, diagramas de flujo y estructuras de control.
• Programación:
• Creación de un programa informático.
• Lenguaje de programación.
• Código fuente y programa ejecutable.
• La plataforma Arduino UNO.
• Controlando actuadores con S4A y Arduino UNO.
• Controlando ledes.
• Controlando zumbadores.
• Controlando servomotores de rotación parcial.
• Controlando servomotores de rotación continua.
• Leyendo sensores con Arduino UNO.
• Los sensores LDR.
• Los potenciómetros.
• Los sensores todo-nada.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Salidas digitales. Controlando Led.
• P2: Salidas digitales. Controlando un zumbador.
• P3: Entradas digitales. Control de un led con pulsador.
• P4: Entrada y salida analógica. Control de la luminosidad de un led con un potenciómetro.
• P5: Serpiente animatrónica.
• Lecturas:
• L1: La impresión 3D. Posible salida cultural al Gabriel Ciscar Oliva para ver y probar una impresora 3D.
• L2: El internet de las cosas.
• L3: La conducción autónoma.

Tec4_05_01

Control y robótica

• Los sistemas automáticos.
• Los diagramas de bloques.
• Tipos de sistemas automáticos.
• Evolución de los sistemas.
• Los robots.
• Tipos de robots según su evolución
• Grados de libertad.
• El robot industrial.
• Elementos de un sistema de control.
• Entrada: sensores.
• De contacto o microinterruptores.
• De iluminación.
• De temperatura o termistores.
• De proximidad o magnéticos.
• De infrarrojo.
• De humedad.
• Unidad de control.
• Salidas: actuadores.
• Luminosos.
• Mecánicos.
• Electromecánicos: los relés.
• Acústicos.
• Los programadores.
• Ejercicios.
• Práctica.
• P1: Microbot.
• Lecturas.
• L1: Prometeo y la inteligencia artificial.
• L2: Brazo articulado inteligente.
• L3: Prendas inteligentes.

Tec02_06_01

La energía eléctrica

• La energía y sus formas.
• Fuentes de energía.
• Generación, transporte y uso de la electricidad.
• La corriente eléctrica.
• La energía de los cuerpos.
• Carga eléctrica.
• Electricidad estática.
• Conductividad eléctrica.
• El circuito eléctrico y sus elementos.
• Circuito eléctrico.
• Los esquemas eléctricos.
• Corriente contínua y alterna.
• Mecanismos de control: Pulsador, interruptor, conmutador, llave de cruze.
• Magnitudes eléctricas.
• Voltaje o tensión, resistencia e intensidad de corriente.
• Ley de Ohm.
• Potencia y energía eléctrica.
• Tipos de circuitos.
• Circuitos en serie.
• Circuitos en paralelo.
• Los efectos de la corriente eléctrica.
• Instrumentos de medida.
• Simulación de circuitos eléctricos por ordenador.
• Riesgos y precauciones en el uso de la corriente eléctrica.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Prender un foco con un pepino. Video.
• P2: Fabricación de componentes eléctricos: Pulsadores, conmutadores, portalámparas y llaves cruzadoras.
• Lecturas.
• L1: Entendiendo la electricidad con modelos.
• L2: ¿Cuanto consumes en tu hogar?
• L3: El cortocircuito.
• L4: Genera tu propia electricidad.
• L5: Demanda de energía eléctrica en España.

Tec02_05_01

Mecanismos

• Las máquinas y los mecanismos.
• Mecanismos de transmisión lineal.
• La palanca.
• La polea.
• Mecanismos de transmisión circular.
• Sistemas de poleas y correa.
• Sistemas de engranajes.
• Ruedas de fricción.
• Tornillo sin fin.
• Trenes de poleas y de engranajes.
• Mecanismos de transmisión del movimiento.
• Sistemas biela-manivela. Cigüeñal, leva, escéntrica.
• Sistema piñón-cremallera.
• La manivela y el torno.
• El tornillo y la tuerca.
• Motores.
• Simulación de mecanismos por ordenador.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: La catapulta. Página 182-183.
• Inicio de sesión: 08-05-2018. 4 sesiones.
• Fecha de entrega: 29-05-2018.
• Se puede hacer en parejas.
• P2: Bicicleta.
• Lecturas:
• L1: La mecánica.
• Comprensión lectora: Audi Sport Racing Bike. 

Tec02_04_01

Las estructuras

• Las estructuras.
• Cargas y esfuerzos.
• Tipos de esfuerzo en función de la carga.
• Clasificación de las estructuras.
• La energía y el trabajo.
• Efectos de los esfuerzos.
• Elementos de una estructura.
• Condiciones de una estructura.
• Primera condición: estructura resistente.
• Segunda condición: estructura rígida.
• Tercera condición: estructura estable.
• Esfuerzos en estructuras entramadas en 2D.
• Ejercicios.
• Práctica.
• P1: Estructuras con papel. 
• P1_B: Otras estructuras de papel más complejas.
• P2_Puente giratorio. 
• Lecturas.
• L1: Simulación y estructuras.

 Práctica de Aurora, Elena y Mireia. 2017-18

Tec02_03_01

Los metales

• Introducción: Uso, propiedades y estructura de los metales.
• Metales férricos y no férricos. 
• Ejercicio 1: Crear un documento en Open Office writer (con el nombre de metales) y crea una tabla de 8 filas(metales objeto de estudio) y varias columnas con los términos Obtención, aspecto del metal, propiedades mecánicas, densidad, punto de fusión, aleaciones, foto...
• Trabajar los metales en el taller.
• Técnicas de conformación de metales.
• La obtención de los metales y su impacto ambiental.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Lámpara con interruptor magnético.
• P2: Prueba tu pulso.
• Lecturas.
• L1: Defiende tu entorno.
• L2: La minería en Hispania.

Tec02_02_01

Diseño gráfico e impresión en 3D

• Instrumentos de dibujo.
• Representación a mano alzada: El boceto y el croquis.
• Sistemas de representación.
• Sistema diédrico o vistas: Planta, alzado, perfil. Ejemplos.
• La perspectiva: Caballera, isométrica
• Normalización y acotación. Escalas.
• Diseño mediante ordenador.
• Impresión en 3D. 
• Ejercicios.
• Proyectos:
• P1: Crear dos figuras con sus ejes y vistas.
• P2: Diseño de un dado en 3D.
• Ayuda.
• Lecturas:
• L1: Escalas en Google maps.
• L2: La revolución de la impresión 3D.

Tec02_01_01

Tecnología y proceso tecnológico

• La tecnología.
• El proceso tecnológico. Video.
• Definición del problema. Especificaciones técnicas.
• Explorar ideas.
• Diseño de soluciones. Bocetos.
• Planificación del proceso tecnológico. Selección de recursos materiales y organizativos.
• Construcción de prototipos.
• Evaluación de prototipos. Patentes.
• La documentación técnica. Plantilla de ejemplo.
• El aula taller. Seguridad.
• Ejercicios.
• Proyectos:
• P1: El coche teledirigido.
• P2: Construcción de rampas
• P3: Separar canicas.
• Lecturas:
• L1: El clip portapapeles.
• L2: Smartwatch.
• L3: El motor de hidrógeno.
• L4: Catástrofes medioambientales.

Eric Benavent i Dani - 2019/20

 

Alejadro Garrido y Hugo Catalá- 2019/20

 

Didac Vila i Mauro Nieto - 2019/20

 

Marc i Ferrán - 2018/19

           

Claudia i Paola

               

Antonio

                   

Carla i Noel

Joana i Emilio

Tec4_04_01

Electrònica digital

1. Què és l'electrònica digital?
• El sistema binari.
• Operacions binàries.
2. Àlgebra de Boole.
• Taula de veritat.
• Operacions i propietats.
• Funcions lògiques.
• Mètode de Karnough per a la simplificació de funcions lògiques.
3. Portes lògiques.
• Creació de taules de veritat a partir d'un circuit.
• Disseny i muntatge de circuits amb portes lògiques.
• Disseny d'un sumador binari d'un bit amb acarreig.
• Portes lògiques comercials.
• Simulació de circuits electrònics per ordinador.
• Circuits integrats.
4. Exercicis.
5. Pràctiques.
1. Pràctica 1: Creació d'un joc de preguntes i respostes amb cables i circuit elèctric. Ha de ser dinàmic, es a dir, les preguntes/respostes es poden cambiar.
2. Probar diferents portes lògiques amb una placa board.
3. Circuit d'un LED amb potenciómetre.
6. Lectures.

Examen: xx-01-17

Tec4_T03_01

Tecnologia analògica

1. Què es la electrònica?
• Les senyals elèctriques.
• Tipus de senyals.
• Electrònica analògica i electrònica digital.
• Circuits i components electrònics. Components actius i passius.
2. Components electrònics passius.
• Resistències o resistors.
• Magnituds elèctriques bàsiques.
• Llei d'Ohm.
• Associació de resistències en sèrie.
• Agrupació de resistències en paral·lel.
• Valor d'una resistència.
• Tipus de resistències.
• Potenciòmetre.
• Condensadors.
• Tipus de condensadors.
• Efectes d'un condensador en un circuit.
• Càrrega i descàrrega d'un condensador.
• La constant de temps.
• Valor capacitiu d'un condensador.
• Associació de condensadors en sèrie.
• Associació de condensadors en paral·lel.
• Bobines o inductors.
3. Components electrònics actius.
• Els semiconductors intrínsecs i extrínsecs.
• El diode.
• Tipus de diodes.
• Rectificació de la corrent.
• El transistor.
• El transistor bipolar.
• Modes de funcionament del transistor bipolar.
• Transistors d'efecte camp.
4. Elements de comandament.
• Interruptor.
• Pulsador.
• Conmutador.
• Relé.
5. Components integrats.
6. La font d'alimentació, les plaques i el polímetre.
7. Exercicis.
8. Pràctiques: Sensor de foscor, sensor de llum, sensor de temperatura i temporitzador.
9. Lectures.

CC_T02_01

L'ORIGEN DE LA VIDA I L'ORIGEN DE L'ÉSSER HUMÀ

• La recepta de la vida (C, H, O,N)
• Definició de la vida.
• L'origen de la vida.
• L'evolució i les seves proves.
• Com expliquem l'evolució.
• Extincions.
• L'origen de l'ésser humà.
• Exercicis.
• Competència lectora.
• Evaluació per competències.

Entrega treball exercicis:

Documentals

• Origen de la vida.
• Selecció natural.
• Neodarwinismo
• Invasió d'espècies.
• Universo secreto, viaje al interior de la celula.
• Neandertales - TVE

Tec03_T03_01

Electrónica básica

1. Electricidad y electrónica.
• Diferencia entre circuitos eléctricos y electrónicos.
• Componentes electrónicos: Activos y pasivos. Ejemplos.
2. Resistencias.
• Fijas.
• Variables.
3. Condensadores.
• ¿Qué es un condensador?
• Usos de los condensadores.
• Capacidad de un condensador.
4. Semiconductores y diodos.
• Semiconductores. Tipo N y tipo P.
• Diodo. Diodo LED y diodo Zener.
5. Transistores.
• ¿Qué es un transistor?
• El transistor bipolar.
• Cómo funciona un transistor bipolar.
• Ganancia de un transistor.
• Formas de funcionamiento del transistor.
• Funcionamiento de un transistor como interruptor.
• Características técnicas de algunos transistores NPN.
6. Circuitos integrados

Tec03_T02_01

Circuitos eléctricos

1. Componentes de un circuito eléctrico.
1. Elementos de un circuito eléctrico.
2. El sentido de la corriente.
2. Circuitos en serie y en paralelo.
3. Magnitudes eléctricas.
1. Carga eléctrica.
2. Tensión (Voltaje)
3. Intensidad de corriente.
4. Resistencia eléctrica.
5. La ley de Ohm.Comprobar la ley de Ohm.
4. Energía y potencia eléctrica.
1. Energía eléctrica.
2. Potencia eléctrica.
3. Valores eficaces en corriente alterna.
4. Efecto calorífico de la corriente.
5. Cálculos en circuitos.
1. Conexiones en serie.
2. Conexiones en paralelo.
3. Circuitos mixtos.
4. Circuitos con varias pilas conectadas en serie.
5. Circuitos con varias pilas conectadas en paralelo.
6. Relación entre electricidad y magnetismo.
7. Efectos de la corriente eléctrica.
8. Simulación de circuitos eléctricos con Yenka Electronics.
9. Actividades.

Tec03_T01_01

Tecnologia y proceso tecnológico

• Las tecnologías.
• El proceso tecnológico.
• Diseño de prototipos.
• Construcción de prototipos.
• La documentación técnica.
• La fabricación industrial.
• La comercialización del producto.
• Ejercicios.
• Proyecto 1: La bola de discoteca (2018-19).
• Fecha entrega proyecto físico: x de octubre (incluido la clase de ese dia)
• Fecha entrega documento: x de octubre. Se debe realizar con el procesador de textos Writer, que trabajamos en informática en 1º y 2º.
• Webs ayuda: Ayuda1; Ayuda2; Ayuda 3
• Proyecto 2: La máquina de saludar (2017-18).
• Fecha entrega proyecto físico: x de octubre (incluido la clase de ese dia)
• Fecha entrega documento: x de octubre. Se debe realizar con el procesador de textos Writer, que trabajamos en informática en 1º y 2º.
• Ponte a prueba: proyectos españoles que triunfan en europa.
• Comprensión lectora: Melchior, el reloj robot.

Emilio Garcia y Kiko Climent - 2019/20

 

Curso 2018/19

Documentales:

CC_T00_00

Tema 00: El treball cientific

1. El treball cientific. 
• Treball T0_1a: Descriu les fases d’un element que et vinga al cap, amb Impress. Fer el mateix amb l'aplicació Prezi.
• Treball T0_1b: Fer el mateix d'abans però ara amb l'aplicació Prezi.
2. La investigació cientifica en Espanya. I+D+i.
• Treball T0_2: Entra a la web www.csic.es, captura i descriu algun projecte i concurs, mitjançant el processador de textos Writer. (Nota: Hi ha varies formes de capturar pantalla, amb la tecla Imp.Pant ó Alt+Imp.Pant. per agafar sols la finestra activa, o amb programes com Recortes o semblants)
3. L' aplicació perversa de la ciència. Treball T0_3. Exemple d'algun fraude cientific, per exemple l'home de Piltown. (Aquest any no es fa aquesta pràctica)
4. Definció i fraudes cientifics.
5. Treball T0_4. Creació d'un joc amb preguntes sobre premis científics, amb PowerPoint. Ajuda.
6. Comprensió lectora. Discurs Stephen Hawking premi princep Asturies 1989.

Apunts (Pdf)

Documentals

• Es ciencia
• I+D+i
• Carmen Vela, Secretaria de Estado de I+D+i

Evaluació del tema

• Treball T0_1a, Treball T0_1b, TreballTo_2, Treball T0_4 i Comprensió lectora.
• Llibreta.

Lectures recomanades

Web recomanada

• Exploratorium. Como sabemos los que sabemos.
• Exemples de I+D+i

Tec4_T01_P01

Práctica 1: Creando un cable de red.

Material necesario:

• Cable UTP Cat 5.
• 2 terminales Rj45.
• Crimpadora.
• Polímetro.

Objetivo: Realizar un cable con conexión cruzada y otro con conexión directa.

Tec04_T02_01

Tema 2: Redes

• Hardware y software de red.
• Comunicación entre ordenadores. 
• Tipos de redes.
• Según su topología:
• Bus.
• Anillo.
• Estrella.
• Árbol.
• Según su extensión:
• PAN.
• LAN.
• CAN.
• MAN.
• WAN.
• Protocolos de red.
• Protocolos OSI.
• Protocolos TCP/IP.
• Propiedades de conexión.
• Acceso a parámetros de una red.
• Internet.
• Tipos de conexiones a internet.
• Redes inalámbricas.
• Medidas de protección de información digital.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Trabajar con un router.
• Lecturas.
• L1: TCP/IPv6
• P2: La piedra de Rosetta.
• P3: La máquina Enigma.
• P4: ¿Internet es de todos?
• P5: Internet de las cosas.

Tec04_T01_01

Tema 1: Tecnologías de la comunicación

• Los sistemas de comunicación.
• Las ondas y las comunicaciones.
• La comunicación alámbrica.
• La comunicación inalámbrica.
• Comunicación vía satélite.
• Los sistemas GPS.
• La televisión.
• Telefonía.
• Documental1: Historia de la telefonia móvil.
• Documental2: Maravillas modernas.
• La radio.
• Ejercicios.
• Prácticas.
• P1: Presentación con un ejemplo real de un proceso de comunicación, como el vídeo ejemplo visto en clase. Puedes usar OpenOffice Impress o Microsoft PowerPoint.
• P2: Crear un cable de antena para televisión, un cable de red directo y otro cruzado. Ayuda 1. Ayuda 2.
• Lecturas.
• L1: Vuelta a los inicios de la telecomunicación.
• L2: La órbita de Galileo.
• L3: ¿Por qué cambia tu cobertura?

Tec4_T08_01

Caja general de protección

CC_T01_01

Tema 1: La Terra

1. La Terra: un planeta dinàmic.
1. L'atmosfera canvia.
1. Documental: Oritge dels vents.
2. Un planeta oceànic.
1. Documental: El cicle de l'aigua.
3. Erosió i sedimentació.
4. Activitats.
5. Competència lectora: L'origen dels oceans.
2. L'interior de la Terra.
1. Estudi per densitat de la Terra.
2. Estudi per les ones sísmiques.
3. Capes terrestres i discontinuitats.
4. L'energia interna de la Terra.
5. Competència lectora.
1. Viatge al centre de la terra.
2. El nucli de la terra.
6. Pràctica: Visitar la web de l'instutut geográfic nacional http://www.ign.es/ i captura 3 imatges: els ultims 30 terratremols, dels mes sonats  una imatge amb tota la informació d'un d'ells. Tema lliure que el cride l'atenció. Recorda posar les captures de pantalla a un processador de text.
3. Wegener: els continents en moviment. Video.
4. Tectònica de plaques.
1. Tectònica de plaques.
2. Les proves de la tectònica de plaques.
3. Teories anteriors.
5. Volcans. montanyes de foc.
6. Seismes

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Introducció: L'Oritge de l'univers.

L'Oritge dels oceans.

Murals del dia de la pau

El 30 de Gener celebrem el dia de la pau, i per tal motiu presentem els seguents murals.